新华网四川频道６月１３日电（记者侯大伟）飞舞的彩龙，狂野的雄狮，欢快的舞蹈，五彩的旱船，新鲜的粽子……１３日上午，在成都市第十四幼儿园的操场上，３００多名幼儿和家长代表参与了一出充满传统民族特色的端午节演出。

    参与在活动中的三岁半小女孩尹子歆很兴奋，一会儿跑过去摸摸“狮子”，一会跟着飞舞的彩龙欢快地跑着。

    “现在的孩子，知道日韩卡通人物，知道圣诞节，知道肯德基，往往不知道端午节，不知道粽子。我们需要通过鲜活的民俗教育，让孩子们了解、感知中国的传统节日和传统文化。”尹子歆的父亲尹朝阳对记者说。

    为了让孩子们更好地体验端午节的民俗，成都市第十四幼儿园还专门在这一天邀请了在四川省内赫赫有名的黄龙溪古镇舞龙队、舞狮队，为孩子们进行表演；邀请家长代表和孩子一起包粽子。

    近年来，成都市第十四幼儿园尝试将各种传统民间节日的民俗风情纳入幼儿教育，以使幼儿了解和传承传统的民俗文化。经过几年的摸索，成都第十四幼儿园形成了一套民俗幼教模式：营造幼儿园的民俗大环境，在楼梯转角处修建具有川西风格的凉亭，走廊增设富有民间文化特色的建筑窗栏，过道上挂上小朋友自己制作的“剪纸”、“花灯”、“民间童谣”等四川民俗艺术品；根据幼儿年龄特点，在校园内创设具有四川民间文化特色的多种活动区，如“农家小院”、“茶馆”、“川剧时装表演区”等，让幼儿在游戏、生活、学习中随时受到民俗文化的熏陶；根据节日不同变换民俗活动的情景，如结合端午节吃粽子、清明前后放风筝等民俗来设计不同的民俗环境，让幼儿在潜移默化中感知民俗的多样性和丰富性。

  第十四幼儿园园长何世红介绍说，选择什么样的民俗文化、以什么样的形式教给孩子，都不是老师随意决定的，而是根据幼儿的身心发展水平、符合幼儿教育特点来选择的。   对幼儿园这种新颖的教学方式，很多家长都表示欢迎。家长代表尹朝阳说，通过恰当的形式将民间民俗文化传递给孩子们，对他们理解自身生存的人文环境有很大帮助，童谣、剪纸绘画等也能激发他们的想象力和创造性。

此次活动在成都有线二台和成都商报、华西都市报、天府早报、成都晚报上都进行了相关报道。